完全可以的，因为八岁孩子的智力已经有了一定的逻辑思维能力了，在通过象棋的智力开发，一不小心中国第一个爱因斯坦产生了，你说他不香吗？
学象棋好，可以是孩子开动脑子，提高思维思考片能力，段练孩子意志，使孩遇到事情丛不同角度思考和解决，干任何事都能持之一恒，坚持到底，并且遇事多多思索开段脑袋。
将来在长大之后生活中遇事做一个完强不息，坚持不懈，做事冷静完善的解决。
七岁的小孩学习象棋我认为有这几个好处。
一是能够培养孩子的意志品质和博弈精神，通过下棋对弈培养不服输的坚持到底精神。
二是启迪孩子的思维能力，下棋可以开发儿童的智力，训练左右脑的思考能力。
三是培养孩子的大局观意识，在博弈中为了取胜可以弃子强攻可以稳扎稳打，培养看问题分析棋局的大局意识。
好处:
一、培养逻辑性思维
通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。
二、培养计算能力
通过下棋进行趣味性计算训练，能提高计算能力。一方弈出着法无全局观念，或进攻不当，防守不力，往往导致局势不利或失败。
三、培养记忆能力
通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高记忆能力。
四、培养心静能力
通过下棋让注意力高度集中，避免三心二意。在双方纠缠阶段，一方组织子力对另一方产生一个战术打击并且此打击，这就需要注意力高度集中同时不被眼前形势所影响。
五、培养认真程度
通过下棋纠正学习生活中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。
坏处:如果沉溺在象棋里,会影响身体,熬夜下象棋是不可取的!
孩子学下棋的好处：
好处1、下象棋能提高少儿的智力和耐力，所说的智力和耐力是指学生能自我提出问题；发现问题；分析问题；直到最终解决问题的能力，而下中国象棋正好适应了这个过程。
好处2、下象棋能提高少年儿童的逻辑思维能力和形势判断能力，从吃亏和得利开始，要下好棋必须得学会数学计算；学会逻辑分析；并预知其后几步的情况；并有严密的计划性作保证。
好处3、下象棋能提高少儿的注意力，棋盘上千变万化，常是“一着不慎，满盘皆输”，要战胜对手，必须全神贯注。
好处4、下象棋能提高少儿的心理素质。如处下风时的紧张感，占优势时的兴奋感，赢下来的成就感，大好的局面下有赢变输的懊丧感，棋局不断变化的焦虑感等时时冲击他们，以及要求他们有胜不骄、败不馁，沉着冷静、积极进取的良好品质。所以杰出的原苏联心理学家维阿纳吉耶夫指出：“中国象棋不仅是智慧的比赛，更是双方心理上的较量”。
好处5、下象棋能锻炼少儿的丰富的想象力，敏锐的洞察力及独特的创造力。因为国际象棋其四分之一是艺术的属性决定了它。
答:一年级孩子有必要学国际象棋，国际象棋对少年儿童的好处首先体现在智力方面。我们知道智力因素一般包括注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力六个方面。
而棋弈运动能使注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力这5种智力基本因素处在良好的统一体中，在智力各因素的组合作用下产生具有创造性的聪明和才智——也就是创造力。
好处是能广交朋友坏处是下的盘数多太浪费时间
象棋是人类智慧的试金石；可以活跃思维、延缓衰老。 坏处是有的时候耽误事情； 上次去接女儿放学，我看离着孩子放学还有四十分钟，就在马路边上和老头厮杀起来，赢了一盘，那老头叫嚣不服，哥们吧专治各种不服，就有正了他两盘。结果耽误接孩子了。回家叫老婆狠狠训了一通。
二年级孩子学习象棋有好处。因为学习象棋可以让孩子养成专注力的好习惯，精力不集中，就会顾此失彼，败的一塌糊涂。学习象棋可以让孩子养成胜不骄败不馁的良好心态，增强受挫能力。
学习象棋还可以锻炼孩子的逻辑思维能力，在保护好自己将军的前提下，去攻击对手的将军。
儿童学象棋有很大作用。
1.学象棋有助于智力开发。
一个人在下棋的时候需要开动脑筋，同样是两个6岁的儿童，一个儿童每天下象棋，每天开动脑筋，另一个儿童除了看动漫还是看动漫，从智力开发的角度来看，肯定是下象棋的孩子能更早更好的开发智力。
2.学象棋有助于提高逻辑思维。
下象棋的时候，你需要思考现在的局面如何，谁的形势好；对手为什么会下这步棋，我应该怎么应对，我下一步应该怎么下最佳，后续的变化会如何。简单来说，就是需要自己统筹规划。有助于提高自己的逻辑思维。
3.学象棋有助于培养儿童安静的性格。让儿童真正的静下来。
众所周知，随着生活水平的提高，现在的孩子们物质条件普遍较好，随之而来的就是他们普遍存在心浮气躁的心理。象棋是一项两个人一对一的游戏，可以让孩子们静下心来。这也是我教棋以来，多数家长让孩子们学棋的最主要原因。
4.儿童学象棋有助于增强他们的好胜心。
象棋是游戏也是竞技体育。所有人都希望自己一直赢棋，成为第一，至少没有人愿意自己一直输棋，成为倒数第一。学象棋的孩子们，好胜心要比不学象棋的孩子们强。
以上是我的个人观点，希望对你有帮助。感谢你的收看。
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